Τα τριτάκια και τεταρτάκια του 7ου Δημ. Χαλκίδας

Πέμπτη 7 Ιανουαρίου 2016

Χριστουγεννιάτικα με καθυστέρηση

Στο πρόγραμμα E-twinning που η τάξη μας συμμετέχει μαζί με το Γ2 τμήμα και με υπεύθυνη τη δασκάλα μας των Αγγλικών κ. Βικτωρία Ζιγκρικά, το "Acting Out Stories" (δηλαδή "Δραματοποιώντας ιστορίες") φτάσαμε στην τρίτη μας δραστηριότητα. Ήταν να τραγουδήσουμε χριστουγεννιάτικα τραγούδια. Το βιντεοσκοπήσαμε πριν τις γιορτές αλλά τώρα έφτασε, λίγο καθυστερημένα είναι η αλήθεια, να αναρτηθεί στον ιστοχώρο του προγράμματος (twinspace) από όπου και το πήραμε να σας το δείξουμε και να το δουν και οι γονείς μας.

Μιλώντας για την αναπηρία.

Στα πλαίσια του διασχολικού προγράμματος Αγωγής Υγείας που υλοποιεί η τάξη μας με τίτλο "Νομίζεις ότι διαφέρουμε; Έλα να γνωριστούμε" ασχοληθήκαμε με τα είδη της αναπηρίας και τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν οι άνθρωποι με αναπηρία. Να η παρουσίασή μας:

Μιλώντας για την Aναπηρία from magdalinikalatheri

Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Πλανητάριο.

Η τάξη μας η Τρίτη την επόμενη Πέμπτη 14 Ιανουαρίου 2016 επισκέπτεται στο Ευγενίδειο Ίδρυμα στην Αθήνα, το Πλανητάριο και παρακολουθεί την προβολή στο θόλο του, με το έργο « Μαγεμένο Ύφαλο – KaluokaHina ». Πρόκειται για μία εντυπωσιακή ψηφιακή παράσταση, που δημιουργήθηκε εξ’ ολοκλήρου από ηλεκτρονικούς υπολογιστές, αποκλειστικά για να προβληθεί σε θόλο Πλανηταρίου. Το άριστο εικαστικό αποτέλεσμα θα μας δώσει τη μοναδική αίσθηση πως βρισκόμαστε στην καρδιά της δράσης… μέσα στο νερό.

Να μια πρώτη μικρή γεύση...

¨Ο Μαγεμένος Ύφαλος" Trailer (2004) from Eugenides Foundation on Vimeo.

Λίγα λόγια για την ιστορία.

Το βάθος των ωκεανών κρύβει απίστευτα μυστικά. Ένα από αυτά είναι ο Μαγεμένος Ύφαλος Kaluoka 'Hina. Στη δική μας ιστορία ο Μαγεμένος Ύφαλος, χάρη στις ιδιότητες του, επιτρέπει στους πολύχρωμους "κατοίκους" του να ζουν ευτυχισμένοι μακριά από τους ανθρώπους. Ώσπου ξαφνικά μία μέρα το ηφαίστειο ξυπνά, εκρήγνυται, ο Μαγεμένος Ύφαλος χάνει τις ιδιότητες του και τα ψάρια μένουν απροστάτευτα... στο έλεος των ανθρώπων! ...Και μένει στα χέρια (εεε συγνώμη στα πτερύγια) δύο ψαριών, του Άρη Πριόνη και του Λάκη Λιθρίνη, να λύσουν το αίνιγμα και να φέρουν και πάλι τη μαγική ειρήνη στον ύφαλο τους. Μοναδική τους καθοδήγηση, ο πανάρχαιος θρύλος που ζητά να αγγίξουν πρώτα το φεγγάρι. Μα πώς είναι δυνατόν ένα ψάρι να αγγίξει το φεγγάρι; Αυτό είναι ένα μόνο κομμάτι της πιο συγκλονιστικής περιπέτειας που θα ζήσουν τα δύο ψαροφιλαράκια, στην προσπάθειά τους να φέρουν σε πέρας τη δύσκολη αποστολή που τους ανατέθηκε και να σώσουν το ψαρόσπιτο τους, τον αγαπημένο τους Ύφαλο!!!

Τη φωνή τους δανείζουν στους ήρωες της παράστασης, οι ηθοποιοί (με αλφαβητική σειρά):

Κασσάνδρα: Χρυσούλα Διαβάτη

Αφήγηση: Αντώνης Καφετζόπουλος

Ναπολέων: Αλέξανδρος Λογοθέτης

Σοφός: Ηλίας Λογοθέτης

Λίλυ: Χρύσα Παπαδοπούλου

Ρούλης: Αργύρης Παυλίδης

Δρακούλης: Φώτης Πετρίδης

Μπούλης: Λουκάς Φραγκούλης

Λάκης Λιθρίνης: Παύλος Χαϊκάλης

Άρης Πριόνης: Βασίλης Χαραλαμπόπουλος

Φαγάνας: Johny Vavouras

Πατώντας στον οδηγό της παράστασης μπορούμε να ανακαλύψουμε απίστευτες λεπτομέρειες για τους κορραλιογενείς υφάλους, για την άμπωτη και την παλίρροια, για τα υπόγεια ηφαίστεια, για τη ζωή στη θάλασσα και πολλά άλλα.

Θα είμαστε όλοι και όλες εκεί!!!

Ένα ζωάκι γεννιέται

Δραστηριότητες για τον κύκλο της ζωής και για τα ζώα που γεννούν μικρά και τα θηλάζουν (=θηλαστικά) και για τα ζώα που γεννούν αυγά (= ωοτόκα, από την αρχαία ελληνική λέξη ωόν που σημαίνει αυγό).

1. Πατώντας πάνω στην εικόνα ανακαλύπτουμε τη διαδικασία γέννησης και μεγαλώματος του κοτόπουλου.

2. Παρακολουθούμε το βίντεο που μας δείχνει το πώς βγαίνει από το αυγό το μικρό κοτοπουλάκι.

3. Πατώντας πάνω στην επόμενη εικόνα μαθαίνουμε για τον κύκλο της ζωής του βάτραχου και της πεταλούδας που κρύβουν μεγάλο ενδιαφέρον.

4. Δραστηριότητα ανασκόπησης. Τι θυμόμαστε; Μπορούμε να βρίσκουμε ποιο ζώο είναι θηλαστικό και ποιο είναι ωοτόκο; Πατάμε στην επόμενη εικόνα και παίζουμε.